Tous les articles par Nuno MADEIRA

LE MONSTRE DE LA TELE – film d’animation CE2 CM1

« Le monstre de la télé », c’est le résultat du travail d’une classe de CE2 et d’une classe de CM1 qui ont travaillé pendant une année à raison d’une séance par semaine à l’écriture d’une histoire, à la réalisation des décors, des personnages, des dialogues, de la bande son, des bruitages, des prises de vues…
Les élèves ont occupé tour à tour différents « métiers » : journaliste (communication avec les partenaires qui nous ont aidés, publication d’articles sur le site de l’école…), chef décorateur, metteur en scène, dialoguiste, prise de vue…
Le film a été réalisé avec un appareil photo réflex réglé pour 8 images par seconde.
Les grandes étapes sont à retrouver sur le site de l’école des Estelles de Mandeure:

Orange Carotte

« Orange carotte » est l’aboutissement d’un long travail sur le harcèlement mené avec la classe de CE1 de Mme Etienney de l’école Brassens.

Les élèves ont imaginé l’histoire d’une petite fille qui a la particularité d’avoir les cheveux roux. Travail d’écriture, création des personnages et des décors, enregistrements audiovisuels … Les CE1, avec l’aide de l’enseignante et de Mme Moine, enseignante Maitre Plus, se sont investis dans ce projet de film d’animation du début à la fin.

Ils nous montrent avec légèreté que nos différences ne doivent pas être source de moqueries et qu’ensemble, nous pouvons sortir de la spirale du harcèlement.

Voici leur travail, bon visionnage !

Lien vers le site de l’école ICI

A LA RECHERCHE DE JEAN-OURS entre PS et CM2

Mardi 18 juin,  avait lieu à l’école Donzelot, la projection aux familles, du film d’animation « A la recherche de Jean-Ours ».

Le film d’animation « A la recherche de Jean-Ours » a la particularité d’avoir été produit par deux classes à l’opposé du 1er degré: la classe de PS de la maternelle Donzelot à Valentigney et une classe de CM2 de l’élémentaire Donzelot.


Le making of a toute son importance pédagogique dans le projet parce qu’il permet aux élèves à la fois de montrer comment le film a été conçu mais aussi, cela les oblige à faire la synthèse de leurs apprentissages.

CANOE KAYAK sur le DOUBS

La élèves de la classe de CM1 CM2 de l’élémentaire des Autos à Audincourt ont bénéficié de 6 séances de 1h30 avec le club de canoé-kayak d’Audincourt. Ils ont pu ainsi s’essayer à l’activité sur le Doubs.

JOURNÉE NATIONALE DES ATSEM

Vendredi 22 mars, avait lieu la 4e édition de la journée nationale des ATSEM: l’ occasion de célébrer et  de mettre en valeur leur métier.

Ainsi les écoles maternelles qui le souhaitaient , étaient invitées à organiser en leur sein des actions avec la participation des enfants, des parents, des enseignants et autres intervenants de l’établissement.

Pour illustrer cette journée, voici quelques photos de cette journée à la maternelle du Breuil à Mandeure.

 

CENTENAIRE ARMISTICE 14-18

Afin de célébrer le centenaire de l’armistice de la première guerre mondiale, toutes les classes de l’école élémentaire Pézole se sont engagées à réaliser une production en lien avec ce thème ou plus globalement autour de la paix pour les plus jeunes.

La classe de CP a produit une œuvre artistique autour d’un album de littérature sur la séparation due à la guerre: « Flon-Flon et Musette »

La classe de CP CE1 a réalisé une œuvre artistique intitulée « notre cœur pour la paix » autour d’un texte de Gandhi. (illustration mise en avant)

La classe de CE1 CE2 a réalisé des boites à énigmes autour du vocabulaire de la première guerre mondiale.

Boites à énigmes

La classe de CM1 a réalisé une exposition sur le rôle du cheval durant la première guerre mondiale, en lien avec un roman lu en classe.

Le cheval dans la guerre

La classe de CM2 a réalisé une exposition sur la première guerre mondiale: un QRcode permettait aux visiteurs d’entendre les élèves lire des lettres de poilus en lien avec le thème choisi.

Le QRcode permettait d’entendre la lecture suivante: https://mediacad.ac-besancon.fr/m/4341

ABSENTEISME

Mise à jour de novembre 2018

Textes:

Articles L131-1 à 131-9 (notamment L 131-8) et R 131-5 à R 131-10 (notamment R131-5, R131-6 et R131-7) du code de l’Éducation

Circulaire interministérielle n° 2014-159 du 24 décembre 2014 relative à l’absentéisme scolaire

Vous trouverez ci-dessous les documents correspondants:

Annexe 1 – Procédure signalement
Annexe 2 – Fiche de signalement
Annexe 3 – Suivie de l’absentéisme
Traitement de l’absentéisme – Note de novembre 2018

 

RALLYE NUMERIQUE 2019

Cette année nous vous proposons de nouveau le Rallye Numérique.

Ce Rallye s’adresse aux classes du CP au CM2.

Il a vocation a faire découvrir et utiliser le numérique dans le cadre des apprentissages. Il évolue tous les ans en fonction des retours que font les enseignants lors du bilan.

Vous avez la possibilité d’inscrire votre classe ou des groupes de 3 à 4 élèves.

Pour les classes à plusieurs niveaux vous pouvez faire des groupes de niveau ou inscrire toute la classe sur un de vos niveau.

Tout se passe sur le site dédié à ce Rallye.

Édition 2019

Le thème sera : L’éducation aux médias

  • Début des inscriptions : 3 décembre 2018
  • Clôture des inscriptions : 16 janvier 2019
  • Ouverture du Rallye : 21 janvier 2019
  • Fermeture du Rallye : 16 mars 2019

Aucune réponse ne sera acceptée durant les vacances.

Fin novembre, vous recevrez la liste des logiciels à utiliser par niveau et suivant votre système d’exploitation (Windows, Mac, Tablettes, Linux)

Début décembre vous recevrez le règlement, les instructions pour vous inscrire et les explications du fonctionnement du site et du Rallye.

Quelques jours avant le début du Rallye les enseignants auront accès aux questions afin de pouvoir les intégrer dans leur organisation de classe.