Vous trouverez ci-dessous un lien Eduscol, pour obtenir la sélection d’ouvrages du ministère, autour de la littérature de jeunesse en maternelle.
Tous les articles par CPC M3
Guides pour les apprentissages en maternelle
Vous retrouvez ci-dessous les différents guides disponibles pour le cycle 1.
« Pour enseigner la construction du nombre à la maternelle »
« Pour enseigner le vocabulaire à l’école maternelle »
« Pour préparer l’apprentissage de la lecture et
de l’écriture à l’école maternelle »
Enfance en danger
Conduites à tenir dans les situations d’enfants en danger
L’enfant maltraité est celui qui est victime de violences physiques, d’abus sexuels, de cruauté mentale, de négligences lourdes…. (définition de l’ODAS)
Textes :
Obligation générale de porter secours, art. 223.6 du Code Pénal
Obligation d’informer les autorités compétentes, art. 434.3 du Code Pénal
Circuit unique, cf. protocole du signalement mis en place en septembre 2001 par l’Education nationale, la Justice et le Conseil Général.
|
 |
|
 |
|
|
|
|
Plus d’informations sur le site de l’académie : http://ac-besancon.fr/spip.php?article2507#2507
Manuel d’utilisation ONDE
Depuis février 2017, l’application « Base Élèves 1er Degré » est devenu ONDE (Outil Numérique pour la Direction d’Ecole) outil d’aide à la gestion administrative et pédagogique des écoles publiques et privées.
Manuel d’utilisation V2 – Mai 2026 :
En cas de difficultés, vous pouvez vous rapprocher de l’ERUN.
Remplaçants
Fiche de liaison du remplacement
Les personnels titulaires sur un poste doivent impérativement renseigner et mettre à disposition la fiche de liaison du remplacement, afin que tout personnel remplaçant puisse avoir les informations utiles dès son arrivée.
+ Charte du remplaçant
+ Fiche de liaison du remplaçant 
Feuille de suivi horaires
Les personnels affectés sur un support de titulaire remplaçant doivent renvoyer chaque mois à l’IEN de circonscription, la feuille de suivi horaires. Il serait souhaitable qu’elle soit renommée « NOM Prénom – mois.xls »
+ Feuille de suivi horaires 
Indemnités de sujétions spéciales de remplacement (I.S.S.R.)
Les personnels affectés sur un support de titulaire remplaçant peuvent prétendre à percevoir l’indemnité de sujétions spéciales de remplacement (ISSR).
REP : Les acteurs
REP JEAN BAUHIN (n° 0250003) – AUDINCOURT
- Collège Jean Bauhin – tél.: 03 81 35 58 70
- Principale : Mme BORNE Anne-Lise
- Coordonnatrice du réseau : Mme BESTAZZONI Julia
- Les écoles du réseau :
- École primaire des Autos
- École maternelle Jacques Prévert
- École élémentaire du Montanot
REP LES HAUTES VIGNES (n° 0251397) – SELONCOURT
- Collège Les Hautes-Vignes – tél.: 03 81 34 10 66
- Principal : M. WIESEL Philippe
- Coordonnatrice du réseau : Mme LACROIX Séverine
- Les écoles du réseau :
- École primaire Georges Edme
- École primaire Sur-les-Vignes
REP LES BRUYÈRES (n° 0251599) – VALENTIGNEY
- Collège Les Bruyères – tél.: 03 81 35 40 02
- Principale : M. BARADEL Patrick
- Coordonnatrice du réseau : Mme CLAUDET Justine
- Les écoles du réseau :
- École maternelle Donzelot
- École élémentaire Donzelot
PPMS – Risques Majeurs
Chaque école possède 2 PPMS ( Plan Particulier de Mise en Sûreté):
- 1 PPMS Attentat Intrusion
- 1 PPMS Risques Majeurs
Chaque année, l’école réalise:
- 1 exercice PPMS Attentat Intrusion
- 1 exercice PPMS Risques Majeurs
- Ainsi que 2 exercices Evacuation Incendie, espacés de moins de 6 mois
Les 2 PPMS font l’objet d’une présentation en Conseil d’école.
L’ensemble des documents actualisés doivent être transmis en utilisant la boite de messagerie dédiée: cf.apc-aire-urbaine.dsden25@ac-besancon.fr
Lien du site « Sécurité » du rectorat de Besançon : http://www.ac-besancon.fr/spip.php?article4457
Vous y retrouvez toutes les ressources académiques.
| Fiche 1 à 15 – Document assemblé | |
Sorties scolaires
Organisation des sorties scolaires en téléchargement ICI
Formulaires de sortie à compléter (maternelle ou élémentaire)
| Formulaire 1 : sortie à proximité | |
| Formulaire 2 : sortie régulière ou occasionnelle sans nuitée | |
| Formulaire 3 : sortie avec nuitée(s) | |
| Fiche d’information sur le transport | |
Rappel des différentes sorties:
Sorties scolaires régulières – Fiche 1 ou Fiche 4
Exemple : Natation, chaque semaine d’un trimestre
Caractère d’obligation* : Toujours obligatoire (gratuit et sur temps scolaire)
Sortie occasionnelle sans nuitée et sortie en pays frontalier – Fiche 2 ou Fiche 5
Exemple : Visite au musée olympique de Lausanne
Caractère d’obligation* : Obligatoire ou facultatif
Sortie avec nuitée(s) et échanges internationaux (avec ou sans nuitée) – Fiche 3 ou Fiche 6
Exemple : Séjour dans un centre inscrit au répertoire départemental
Caractère d’obligation* : Toujours facultatif (payant et/ou hors temps scolaire)
*Caractère d’obligation : les sorties organisées pendant les horaires habituels de la classe et ne comprenant pas la pause du déjeuner sont obligatoires pour les élèves. Les autres sorties sont facultatives.
Il conviendra de distinguer les sorties courtes (2 nuits) des séjours plus longs, dont la pratique quotidienne devra viser l’entretien des apprentissages scolaires principaux.
Textes de référence :
|
Transports scolaires par autocarOrientation des transports intérieurs (LOTI) Loi n° 82-1153 du 30 décembre 1982 Transports en commun de personnes Arrêté du 18 mai 2009 modifiant l’arrêté du 2 juillet 1982 Services occasionnels collectifs de transports intérieurs publics routiers de personnes Décret n° 2008-828 du 22 août 2008 portant approbation du contrat type |
Plus d’informations : http://www.ac-besancon.fr/spip.php?article2532
PPCR (Parcours Professionnel Carrière et Rémunération)
Un guide est à votre disposition. (téléchargeable en cliquant sur le mot)
Pour un rendez-vous de carrière (visite en classe et entretien), l’annonce est envoyée par mail un mois avant. L’enseignant confirme son acceptation des dates.
Pour préparer l’entretien, un document d’aide (p 23 et 24 du guide) peut être envoyé à l’inspecteur. Un compte-rendu (p 13 et 14) est rédigé par l’IEN.
Un calendrier (p 12) du rendez-vous de carrière vous permet d’identifier les différentes étapes.
En parallèle, les enseignants pourront bénéficier d’un accompagnement individuel ou/et collectif selon les besoins identifiés et les demandes.
Natation – Piscine de Valentigney
Liste des documents à disposition pour 2017 – 2018:
(concernant la piscine de Valentigney)
| Circulaire natation n° 2011-090 du 7 juillet 2011 | |
| Projet (piscine de Valentigney) | |
| Planning | |
| Plan Piscine à renvoyer | |
| Évaluation finale | |