Voici le clip réalisé par les élèves de Roche-Lès-Blamont, Bondeval, Thulay et Ecurcey
Voici le clip réalisé par les élèves de Roche-Lès-Blamont, Bondeval, Thulay et Ecurcey
Vous trouverez ci-dessous des liens sur cet évènement sportif 2024
https://generation.paris2024.org/paris-2024
https://eduscol.education.fr/3896/une-annee-olympique-et-paralympique-l-ecole
Les programmes de sciences et de technologie pour le cycle 3 ont été mis à jour dans le B.O. du 22 juin 2023.
Vous les trouverez ci-dessous :
Vous trouverez le guide publié en juin 2023 par le Ministère de l’Éducation Nationale.
Anastasia est une petite ukrainienne de 10 ans qui est arrivée en France le 28 mars 2022 en provenance de Tokmak (sud Ukraine) en bus avec ses 4 sœurs et sa maman enceinte.
Ils logent depuis chez une famille de Roches-Lès-Blamont.
Anastasia ne savait pas un mot mais a très vite appris notre langue, elle la parle très bien aujourd’hui. C’était compliqué au départ car elle n’a pas le même alphabet, le sien est cyrillique.
Les élèves et les familles l’ont très bien accueilli : dons de vêtements, jouets, aides multiples de la mairie de Roches-Lès-Blamont, beaucoup de solidarité.
Lors d’une séance d’écriture en musique cette année, elle nous a dit : « J’ai envie de rentrer chez moi mais en même temps, j’ai envie de rester ici ».
Ça a été notre dilemme de départ pour écrire la chanson.
Nous avons donc choisi d’écrire une chanson avec les élèves de sa classe pour raconter son arrivée et son intégration.
Elle s’est chargée d’écrire elle-même les refrains en français et en ukrainien pour exprimer son ressenti face à cette situation.
Elle s’est beaucoup entraînée pour avoir le moins d’accent possible lorsqu’elle chante en français.
Nous voulions mettre en avant cette démarche et que notre chanson soit un exemple d’intégration et de solidarité, avec des mots d’enfants.
Parce que nous pensons que rien n’est perdu et que chacun-e de nous peut agir, notre classe de CM2 de Valentigney, le gang des 25 mini gouttes d’eau du Doubs, s’est lancée dans la chasse aux plastiques pour lutter contre l’empoisonnement des espèces marines. Que faire : nous informer ? Agir à notre niveau ? Essayer de convaincre autour de nous ? Nous avons choisi … tous les trois !
Et même si nous sommes si loin de la mer, et que nous ne sommes que 25 pour l’instant, nous sommes convaincus que chaque nouvelle goutte sera une victoire. Lisez et dites nous ce que vous en pensez … et devenez à votre tour une goutte d’eau qui prendra soin des océans.
Tableau des disponibilités : 2023 – 2024
X = réservée
N° | NOM | DISPONIBILITÉ | ||||
P1 | P2 | P3 | P4 | P5 | ||
1 | L’eau | |||||
2 | L’eau | |||||
5 | Les liquides | |||||
6 | Les liquides | |||||
8 | Observations | |||||
9 | Observations | |||||
10 | Observations | |||||
11 | Légo Data 5/8 ans | |||||
12 | Légo Data 5/8 ans | |||||
13 | Légo Data 5/8 ans | |||||
14 | Légo Data 5/8 ans | |||||
15 | Légo Data 5/8 ans | |||||
16 | Légo Data 5/8 ans | |||||
17 | Légo Data 5/8 ans | |||||
18 | Légo Data 5/8 ans | |||||
19 | Légo Data 5/8 ans | |||||
21 | Légo Data 8/14 ans | |||||
22 | Légo Data 8/14 ans | |||||
23 | Légo Data 8/14 ans | |||||
24 | Légo Data 8/14 ans | |||||
25 | Légo Data 8/14 ans | |||||
26 | Légo Data 8/14 ans | |||||
27 | Légo Data 8/14 ans | |||||
28 | Astronomie | X | ||||
29 | Astronomie | X | ||||
30 | Engrenages cycle 3 | |||||
31 | Engrenages cycle 3 | |||||
33 | Engrenages cycle 2 | |||||
34 | Système hydraulique | |||||
35 | Mécanique GS/CP | |||||
36 | Mécanique CE1/CE2 | |||||
37 | Météo | |||||
38 | Astronomie | |||||
39 | Circuits électriques | |||||
41 | Balances |
Vous trouverez ci-dessous les documents évoqués lors du présentiel sur la course d’orientation. Pour rappel,Mme MICHA à votre disposition si vous souhaitez élaborer un module d’apprentissage spécifique, notamment dans le cadre d’une concertation sur toute l’école.
Formation :